学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助掌握. 记忆知识的策略属于

常用的记忆术不包括(　　)。 A: 位置记忆法 B: 死记硬背 C: 缩简和编歌诀 D: 语义联想法

记忆术主要有位置记忆法，缩简或编歌诀，谐音联想法，关键词法，视觉想象，语义联想等。

学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于精细加工策略。（)

常用的记忆术有（)。 A: 位置记忆法 B: 谐音联想法 C: 缩简和歌诀法 D: 关键词法 E: 语义联想

下面属于记忆术方法的精加工策略有（ ） A: 位置记忆法 B: 谐音联想法 C: 缩简口诀法 D: 关键词法

环状化合物的构造式一般采取下列哪种表示方法： A、电子式 B、短线式 C、 键线式 D、缩简式

下面属于记忆术方法的精加工策略有（ ）。 A: 视觉想象 B: 位置记忆法 C: 关键词法 D: 谐音联想法 E: 缩简口诀法

在教学过程中，为了使学生更好地记住教学内容，教师经常会传授给学生一些记忆方法，如把材料缩简成歌诀等，这称为()。

【单选题】运用缩简和编歌诀的方法进行记忆的学习策略是()。 A. 复述策略 B. 精细加工策略 C. 组织策略 D. 监控策略