3.新时代大学劳动教育的目标是：( )
A: 树立正确的劳动观念。
B: 具有必备的劳动能力。
C: 培育积极的劳动精神。
D: 养成良好的劳动习惯和品质。
A: 树立正确的劳动观念。
B: 具有必备的劳动能力。
C: 培育积极的劳动精神。
D: 养成良好的劳动习惯和品质。
举一反三
- 通过实施劳动教育，使学生树立对的劳动观念，具有必备的劳动能力，培育积极的劳动精神，养成良好的劳动习惯和品质。（）
- 新时代加强中小学劳动教育，目标是（） A: 弘扬劳动精神 B: 掌握劳动与技术的基本知识与技能 C: 养成良好的劳动态度与习惯 D: 初步具有劳动与技术意识
- 劳动教育能够使青少年学生获得正确的劳动观念、劳动习惯、劳动情感和劳动精神。( )
- 加强大学生劳动教育,提升其劳动素养,需要从( )等方面进行重点培养 A: 劳动观念 B: 劳动能力 C: 劳动习惯 D: 劳动品质
- 加强大学生劳动教育，提升其劳动素养，需要从劳动（ ）、劳动（ ）、劳动（ ）、劳动（ ）等方面进行重点培养。 A: 观念 B: 能力 C: 习惯 D: 品质