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  • 2022-06-03
    通过实施劳动教育,使学生树立对的劳动观念,具有必备的劳动能力,培育积极的劳动精神,养成良好的劳动习惯和品质。()
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    举一反三

    • 3.新时代大学劳动教育的目标是:( ) A: 树立正确的劳动观念。 B: 具有必备的劳动能力。 C: 培育积极的劳动精神。 D: 养成良好的劳动习惯和品质。
    • 劳动教育能够使青少年学生获得正确的劳动观念、劳动习惯、劳动情感和劳动精神。( )
    • 高校劳动教育能培养学生树立正确的劳动价值观、劳动意识,端正学生劳动态度,养成劳动习惯,提高劳动技能,实现大学生的 。
    • 劳动教育的总体目标是通过劳动教育是,能够理解和形成马克思主义劳动观,牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念;体会劳动创造美好生活,体认劳动不分贵贱,热爱劳动,尊重普通劳动者,培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神;具备满足生存发展需要的基本劳动能力,形成良好劳动习惯。( )
    • 加强大学生劳动教育,提升其劳动素养,需要从( )等方面进行重点培养 A: 劳动观念 B: 劳动能力 C: 劳动习惯 D: 劳动品质

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    相关标签

      观念 习惯 必备 劳动能力 品质 精神 能力 学生 培育 实施 劳动教育 教育 树立 具有 积极 良好 通过 劳动 动能 养成

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