儿童个体发展遵循（）
A: 从脚到头的顺序
B: 由特殊到一般的过程
C: 从复杂到简单的过程
D: 由一般到特殊的过程
A: 从脚到头的顺序
B: 由特殊到一般的过程
C: 从复杂到简单的过程
D: 由一般到特殊的过程
举一反三
- 儿童个体发展遵循______。 A: 由头到脚的顺序 B: 由特殊到一般的过程 C: 由复杂到简单的过程 D: 由有意注意到无意注意的过程
- 个体发展的规律性表现在个体发展是（） A: A从简单到复杂，从一般到特殊的过程 B: B从复杂到简单，从一般到特殊的过程 C: C从简单到复杂，从特殊到一般的过程 D: D从复杂到简单，从特殊到一般的过程
- 个体发展的规律性表现为个体发展是一种 的过程。 A: 从复杂到简单、从一般到特殊 B: 从简单到复杂、从一般到特殊 C: 从复杂到简单，从特殊到一般 D: 从简单到复杂，从特殊到一般
- 词义的形成和词义的组合，其过程刚相反，它们是( )。 A: 从特殊到一般，从一般到特殊 B: 从一般到特殊，从特殊到一般 C: 从简单到复杂，从复杂到简单 D: 从一般到简单，从特殊到复杂
- 马克思《资本论》的研究过程和叙述过程是（ ） A: 从特殊到一般的抽象过程和从一般到特殊的演绎过程 B: 从一般到特殊的演绎过程和从特殊到一般的抽象过程 C: 都是从特殊到一般的抽象过程 D: 都是从一般到特殊的演绎过程