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  • 2022-05-29
    在影响学生行为改变的方法中,不属于行为矫正方法的是()。
    A: 系统脱敏法
    B: 非理性信念驳斥法
    C: 暂时隔离法
    D: 强化法
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    举一反三

    • 在下列矫正学生行为的方法中,不属于行为疗法的是() A: 强化法 B: 暂时隔离法 C: 系统脱敏法 D: 合理情绪疗法
    • 在下列矫正学生行为的方法中,不属于行为疗法的是( )。(0.3) A: 强化法 B: 暂时隔离法 C: 系统脱敏法 D: 合理情绪疗法
    • 行为改变的基本方法有()。 A: 强化法 B: 代币奖励法 C: 行为塑造法 D: 示范法 E: 暂时隔离法
    • 行为矫正的主要方法有()。 A: 代币法 B: 消退法 C: 暂时隔离法 D: 积极练习法 E: 刺激控制法 F: 行为塑造法
    • 当酗酒者酗酒时,给予能引起负性心理效应的刺激,从而帮助矫正酗酒行为,这种行为矫正方法称为( ) A: 脱敏法 B: 示范法 C: 厌恶法 D: 强化法 E: 刺激法

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    相关标签

      驳斥 隔离法 系统 不属于 脱敏 行为矫正 理性 方法 学生 时隔 改变 隔离 矫正 影响 强化 不属 暂时 非理性 属于 正方 行为 系统脱敏 信念

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