小学生活动过多、注意力不集中、冲动行为多等现象是下列哪一种心理问题( )
A: 儿童多动综合症
B: 学习困难综合症
C: 儿童厌学症
D: 儿童强迫行为
A: 儿童多动综合症
B: 学习困难综合症
C: 儿童厌学症
D: 儿童强迫行为
A
举一反三
- 小学生活动过多、注意力不集中、冲动行为多等现象是下列哪一种心理问题?( ) A: 儿童多动综合征 B: 学习困难综合征 C: 儿童厌学症 D: 儿童强迫行为
- 有些儿童对学习成绩、陌生环境反映敏感，担心害怕甚至惶恐笑闹，显得很不安宁，属于心理障碍中的（） A: 儿童过度焦虑反应 B: 儿童多动综合症 C: 学习困难综合症 D: 儿童厌学症
- 小学生中最为常见的心理障碍为()。 A: 学习困难综合征 B: 儿童过度焦虑反应 C: 儿童多动综合征 D: 儿童厌学症
- 儿童多动综合症的主要表现有注意力不集中，活动多，易冲动，不安分
- 儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感，担心害怕，甚至惊恐哭闹，显得很不安宁，通常称之为（）。 A: 学习困难综合症 B: 多动综合症 C: 过度焦虑反应 D: 厌学症
内容
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多动症也称“儿童多动综合症”，是一种以行为障碍为特征的儿童综合症。以下选项中不属于多动症的特征的是() A: 对陌生环境反应敏感 B: 注意力不集中 C: 活动过多 D: 学习困难
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有些儿童对学习成绩、陌生环境反映敏感，担心、害怕甚至惶恐、笑闹，显得很不安宁，属于心理障 A: 儿童过度焦虑反应 B: 儿童多动症 C: 学习困难综合症 D: 儿童厌学症
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多动症也称“儿童多动综合症”，是一种以行为障碍为特征的儿童综合症。以下选项中不属于多动症的特征的是（ ） A: A对陌生环境反应敏感 B: B注意力不集中 C: C活动过多 D: D学习困难
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多动症也称“儿童多动综合症”，是一种以行为障碍为特征的儿童综合症。以下选项中不属于多动症的特征的是 A: 对陌生环境反应敏感\n B: 注意力不集中\n C: 活动过多\n D: 学习困难
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多动症儿童行为有哪些特征？（） A: A活动过多 B: B注意力不集中 C: C冲动行为 D: D交往困难