关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-30 同病异药译文初中文言文扩展阅读（升级版）里的 同病异药译文初中文言文扩展阅读（升级版）里的 答案： 查看 举一反三 阅读下面的教学论文(节选)，按照要求答题。 A: 文言文教学应借助文言词句感悟鉴赏 B: 文言文学习无需关注文言词句的积累 C: 文言文教学需系统讲授文言词法句法知识 D: 文言文教学的难点在于文言精品浩如烟海 同病异治是因为药不同 方剂辩证论治的体现（） A: 同病异治 B: 异病同治 C: 随病证的变化加药 D: 随病证的变化减药 异病同护的实质是()A.()证同护同()B.()证异护同()C.()病同护异()D.()病异护异 同病异治的实质是（） A: 证同治同 B: 证异治异 C: 病同治同 D: 证异治同 E: 病异治同
