名师
在长期的教育教学实践中成长起来的热爱教育事业，具有良好的职业道德和为教育无私奉献的精神、拥有广博深厚的专业知识和学术知识，具备从事教师工作的职业能力和解决问题，反思行为的研究能力，具有敏锐的时代感受能力与信息获取处理能力具有自己先进的教学思想和独特的教学风格能引领教育实践创新潮流的探索精神、乐于学习善于学习的学习者精神和善于走进感性世界的倾听精神的教师。
举一反三
- 名师
- 下列关于坪山区“聚龙名师”说法错误的是（）。 A: A类名师为享受国务院特殊津贴或省政府特殊津贴的校长、教师等相同层次的人才 B: B类名师为省级名校长、名师等相同层次的人才 C: C类名师为副省级城市名校长、名师等相同层次的人才 D: D类名师为地市级名校长、名师等相同层次的人才
- 以下对云录播名师课堂应用场景描述正确的是（） A: 学校组织特级教师、教学名师开设网络课堂，有效教研互动，形成更多更好的优质网络教育资源 B: 平台提供名师列表板块，用于名师风采展示和名师介绍 C: 方便区内师生了解名师特色，可针对性的点击选择名师专辑进行学习 D: 以上都对
- 青书学堂: (单选题) 从名师的构成因素来说，理想的名师也可表述为：名师=较高的学历背景+（ ）。(本题2.0分)
- 名师就是特级教师
内容
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“专家未必名师。”
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我的四大名师作文
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名师学案12课的,答案
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学院拥有省级教学名师
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名师测控八年级上册数学