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  • 2021-04-14
    中国大学MOOC: 学习动机对学习活动起着激发、和调节的作用。
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    举一反三

    • 学习动机对学习活动起着激发、和调节的作用。
    • 中国大学MOOC: ( )是调节、控制认知活动的重要因素,对学习获得的顺利完成起着重要作用
    • 中国大学MOOC: 根据活动5.1中介绍的学习动机模型,在实施翻转课堂教学的过程中,下列哪些策略可以激发和维持学生学习动机?
    • 中国大学MOOC: 要提高一个人的学习兴趣,必须激发他的学习动机。( )
    • 中国大学MOOC: 学习活动中采用奖赏、赞扬、评分、竞赛等手段激发学生的学习动机,依据的理论是

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