对于教育质量和教育事业的发展的具有决定性的因素是（）
A: 教师的素质
B: 学生的学习态度
C: 学校管理者的工作作风
D: 党和国家的教育政策
A: 教师的素质
B: 学生的学习态度
C: 学校管理者的工作作风
D: 党和国家的教育政策
A
举一反三
- 对于教育质量和教育事业的发展的具有决定性的因素是() A: 教师的素质 B: 学生的学习态度 C: 学校管理者的工作风 D: 党和国家的教育政策
- 党的教育方针是党和国家有关教育事业发展的（）。规定了一个时期党和国家教育事业发展的（），具有很强的（），是各项教育决策、各级各类教育管理以及学校具体教育活动的政策依据。
- 《国家学生体质健康标准》是学校工作的基础性指导文件和教育质量基本标准，是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教育发展的重要依据（） A: 体育 B: 教育 C: 一切
- 教育管理学学科体系具有（）三个层次 A: 教育事业的管理 B: 学生的管理 C: 学校和其他教育组织的管理 D: 教育管理人员的自我管理
- 《国家学生体质健康标准》是学校体育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准，是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教育发展的重要依据。
内容
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教师教育学生的感情基础是（ ）。 A: 爱工作 B: 爱教育事业 C: 爱学校 D: 爱学生
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教师教育学生的感情基础是()。A爱工作B爱学生C爱学校D爱教育事业
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以国家教育事业管理为研究对象的学科是（）。 A: 学校管理学 B: 教育管理学 C: 教育行政管理学 D: 教育政策学
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20世纪90年代以前的美国教师评价发展开始聚焦于 A: 学校管理 B: 学生学习 C: 教学艺术 D: 教育信息教育
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国家教育政策的范围是（） A: 教育体制政策 B: 教育经费政策 C: 教育评价政策 D: 教育人员政策 E: 教育质量政策