课程的核心问题是“什么知识最有价值”。
举一反三
- 19 世纪中叶，（ ）提出了“什么知识最有价值”的问题，从此，知识的相对价值问题就与课程紧密联系在一起。
- 斯宾塞最早提出的最经典的课程论命题是( )。 A: 什么知识最有价值 B: 什么技能最有价值 C: 什么思想最有价值什么目标最有价值
- 斯宾塞提出了“什么知识最有价值”的问题:什么知识最有价值?一致的答案就是（ ）。
- 【单选题】在西方,"课程"一词最早出现在英国教育家斯宾塞()一文中。 A. 《什么知识最有价值》 B. 《什么能力最有价值》 C. 《什么教育最有价值》 D. 《什么家庭教育最有价值》
- 以下不属于国外学者对课程价值理论探讨关注的问题是（）。 A: 什么学习领域最有价值或较有价值 B: 学习领域为什么有价值 C: 怎样实现它们的价值 D: 这些学习领域有什么价值