教育研究一般过程的顺序是：
A: 研究设计阶段
B: 搜集资料阶段
C: 选题阶段
D: 撰写研究报告阶段
E: 总结与评价阶段
F: 整理与分析资料阶段
A: 研究设计阶段
B: 搜集资料阶段
C: 选题阶段
D: 撰写研究报告阶段
E: 总结与评价阶段
F: 整理与分析资料阶段
A,B,C,D,E,F
举一反三
- 教育研究的一般过程包括 A: 选题 B: 研究设计 C: 搜集资料 D: 整理与分析资料 E: 撰写研究报告 F: 总结与评价阶段
- 科学研究的程序大致需要依次经历以下四个阶段:()。 A: 搜集资料阶段、准备阶段、研究设计阶段、整理分析阶段 B: 准备阶段、研究设计阶段、整理分析阶段、搜集资料阶段 C: 准备阶段、研究设计阶段、搜集资料阶段、整理分析阶段 D: 准备阶段、搜集资料阶段、研究设计阶段、整理分析阶段
- 教育研究的一般过程不包括_____。 A: 构思与设计阶段 B: 整理与讨论阶段 C: 过程与方法阶段 D: 分析与总结阶段
- 社会研究的一般过程中，在确定了研究题目后，紧接着就进入的阶段是______ A: 研究设计阶段 B: 收集资料阶段 C: 整理和分析资料阶段 D: 研究报告的写作和发表阶段
- 在( )阶段资料搜集特点是尽可能全面地搜集 ,搜集资料的方式是开放的、分散的。 A: 选题阶段 B: 研究阶段 C: 撰写论文阶段 D: 整理资料阶段
内容
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一般来说，教育科学研究的一般过程分为6个阶段：选择_________、__________阶段、__________阶段、处理与分析资料阶段、撰写__________阶段和总结与评价阶段
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教育研究的过程分为哪几个阶段:( ) A: 选题和设计阶段 B: 实施阶段 C: 总结和评价阶段 D: 测试阶段 E: 规划阶段
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提出研究假设应该在定量研究的哪一阶段( )。 A: 研究准备阶段 B: 资料收集阶段 C: 整理和分析阶段 D: 撰写报告阶段 E: 成果应用阶段
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教育科学研究一般包括6个步骤： 选择（ ）； （ ）阶段； （ ）阶段； （ ）资料阶段； 撰写（ ）阶段；[br][/br] 总结与评价阶段。
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市场调查工作中，以下哪个是调研实施阶段？ A: 搜集资料阶段 B: 研究阶段 C: 总结阶段 D: 准备阶段