根据2011年版初中历史课程标准，“世界近代史”板块学习在情感态度价值观上要着重立（）、（）、（）、（）、（）等观念。
举一反三
- 初中“世界近代史”板块学习要达成的情感态度价值观目标是树立鲜明的历史是非观。
- 初中历史学习中，资本主义萌芽是一个比较抽象难懂的问题。2011年版初中历史课程标准是怎样设计该项内容的学习要求的？怎么理解这一学习要求？
- 历史课程分为中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六个学习板块。（)
- 《义务教育课程标准（2011年版）》在课程基本理念中指出， 、 、 、 、 等都是学习数学的重要方式。
- 根据《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》，下列选项中直接体现该课程综合性的是()。①倡导自主学习、合作学习、探究性学习等多种学习方式②与初中学生的家庭生活、学校生活和社会生活紧密联系③有机整合道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容④将情感态度价值观的培养、知识的学习、能力的提高等融为一体 A: ①②③ B: ①③④ C: ①②④ D: ②③④