作品产生和入选说明，系列作品，以及代表学生分析和评价自己作品能力的反省。这属于()成长记录袋。
A: 理想型
B: 展示型
C: 文件型
D: 评价型
A: 理想型
B: 展示型
C: 文件型
D: 评价型
举一反三
- 成长记录袋评价的主要功能为（）。 A: 作品展示、记录学生成长轨迹、水平评价 B: 记录荣誉、作品展示、记录学生成长轨迹 C: 记录荣誉、收集作业、记录学生成长轨迹 D: 记录荣誉、收集作业、水平评价
- 评价型教学媒体主要包括各类过程记录、学习任务作品、展示类作品等。()
- 成长记录袋法是收集评价学生数据的常用方法，关于成长记录袋法下列说法不正确的是______。 A: 成长记录袋法适用于收集学生的知识水平、能力情况等信息 B: 成长记录袋法主要用于收集学生作品和学习反思等信息 C: 成长记录袋法要求学生将自己活动过程中的各种表现和作品记录起来 D: 成长记录袋法有利于对学生的学习过程进行评价
- 由教师、管理者、学区所建立的学生作品集的档案袋形态是（） A: 理想型 B: 展示型 C: 评价型 D: 文件型
- 以下属于依据档案袋的不同功能来分的有（） A: 文件型 B: 评价型 C: 展示型 D: 理想型