体育参与者根据参与者的动机分为_________。
A: 体育锻炼者
B: 体育教师
C: 运动员
D: 教练员
E: 体育学习者
A: 体育锻炼者
B: 体育教师
C: 运动员
D: 教练员
E: 体育学习者
举一反三
- 以学习体育知识为动机的体育参与者为_________。 A: 体育锻炼者 B: 运动员 C: 体育学习者 D: 体育教师
- 体育划分为体育教育、竞技运动、健身休闲,是按照_____________标准划分。 A: 体育参与者年龄 B: 体育参与者职业 C: 体育的形态 D: 体育实施场所
- 经常从事身体锻炼、身体娱乐，接受体育教育、参加运动训练和竞赛，具有统计意义的一种社会群体，称之为（）。 A: 体育人口 B: 运动员 C: 体育锻炼者 D: 体育爱好者
- 社会体育参与的制约因素有（）；（）；参与者体育价（）和（）。
- 体育道德能够引导体育参与者去努力争取在参与体育过程中能得到的内在利益,感受体育的功能给体育参与者带来的快乐,调节体育参与者的 A: 竞技水平 B: 心理状态 C: 身体感觉 D: 体育认识