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  • 2022-05-30
    在任务式学习过程中,教师不要选择太难的任务。
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    举一反三

    • 在任务式学习过程中,教师要对学生()。 A: 彻底放手 B: 全面辅导 C: 引导 D: 监督
    • 问题式教学实施过程中的“任务进阶”是指学习任务先难后易、由繁到简的进阶过程。()
    • 任务式学习强调以学习任务为主线,以()为主体。 A: 学生 B: 教师 C: 操作 D: 课例
    • 完成“学习通——章节”中从课前须知至绑架罪所有任务点的学习。 A: 已全部完成。 B: 未完成,任务点更新太快。 C: 未完成,任务点太难。 D: 未完成。
    • 学生在挑选学习任务时,要挑选那些具有中等难度的任务。中等难度的任务比太易或太难的任务更能激励自己。()

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