常用的危害辨别方法大致有（）两种。
A: 主观经验法和客观安全分析法
B: 直观经验法和主观安全分析法
C: 直观经验法和系统安全分析法
D: 主观经验法和系统安全分析法
A: 主观经验法和客观安全分析法
B: 直观经验法和主观安全分析法
C: 直观经验法和系统安全分析法
D: 主观经验法和系统安全分析法
C
举一反三
- 危险危害因素辨识的方法包括直观经验法辩识法与 A: 系统安全分析方法 B: 对照分析法 C: 类比推断法 D: 安全检查表分析法
- 按安全评价结果的量化程度，安全评价法可分为( )。 A: 定性安全评价法、定量安全评价法 B: 对照、经验法、类比法 C: 直接法、系统分析法 D: 主观经验法、客观分析法
- 危险、有害因素辨识的方法大致可分为( )和( )。 A: 直接经验分析法；系统安全分析法 B: 直接经验分析法；系统分析法 C: 经验法；系统安全分析法 D: 经验法；系统分析法
- 常用危害辨识方法大致可分为2大类，即（）和系统安全分析法。 A: 直观经验法 B: 对照、经验法 C: 类比方法
- 危险、有害因素辨识的方法大致可分为（）和（）。 A: A类比法，分析法 B: B对照、经验法类，比法 C: C直接法，系统分析法 D: D直观经验分析法，系统安全分析法
内容
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对事故原因和结果进行逻辑分析的方法是（） A: 经验法 B: 安全检查表法 C: 系统安全分析法 D: 事故树分析法
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常用的危险、有害因素辨识方法有()。 A: 直观经验分析法 B: 定量安全评价法 C: 定性安全评价法 D: 系统安全分析法 E: 概率风险评价法
- 2
课程设计的方法或模式大致可以分为（）。 A: 客观法、活动分析法、实验法、文献分析法、信息加工法 B: 活动分析法、实验法、文献分析法、信息加工法、主观法 C: 主观法、经验法、客观法、活动分析法、实验法 D: 实验法、文献分析法、信息加工法、主观法、经验法
- 3
常用危害辨识方法大致可分为2大类，即（）和系统安全分析法。 A: A直观经验法 B: B对照、经验法 C: C类比方法
- 4
在编制区域危险和有害因素辨识分析方案中，需要根据评价对象的属性和范围，明确不同专题与评价对象的辨识分析方法，关于危险和有害因素辨识分析方法的说法，下列选项中，不正确的是（）。 A: 直观经验法有对照经验法、类比法和案例法 B: 直观经验法主要适用于有可供参考的先例，有以往经验可以借鉴的系统 C: 直观经验法主要通过事件树、事故树等方式进行（是“系统安全分析法”） D: 危险和有害因素辨识分析方法主要有直观经验法和系统安全分析法