职业能力提升途径主要通过（ ）
A: A. 职业实践
B: B. 学校教育
C: C. 各种职业培训
D: D天赋
A: A. 职业实践
B: B. 学校教育
C: C. 各种职业培训
D: D天赋
举一反三
- 《职业教育法》进一步明确了我国职业教育培训的体系，具体包括：（）。 A: 职业学校教育 B: 职业培训 C: 学校教育 D: 其他教育 E: 企业竞争
- 一般而言，职业道德素质是个人通过以下哪几种途径来实现的（） A: 教育 B: 职业实践 C: 天赋 D: 自我修养
- 职业能力的构成不包括()A.()行业通用能力()B.()职业核心能力()C.()职业特定能力()D.()天赋能力
- 一般而言，职业道德素质是个人通过以下哪几种途径来实现的（） A: A教育 B: B职业实践 C: C天赋 D: D自我修养
- 职业素质不可能通过下列何种途径获得（） A: A教育培训 B: B职业实践 C: C自我修养 D: D凭空幻想