（）是以一定的材料和工具，运用造型的方法和手段进行美术创造的活动。
A: 美术·鉴赏
B: 绘画·雕塑
C: 设计·运用
D: 书法·篆刻
A: 美术·鉴赏
B: 绘画·雕塑
C: 设计·运用
D: 书法·篆刻
举一反三
- 用中国特有的传统工具和方法，塑造汉字的艺术形象、抒发情感的活动属于（）。 A: 美术鉴赏 B: 绘画·雕塑 C: 设计·工艺 D: 书法·篆刻
- 依据《普通高中美术课程标准（实验）》，下列选项中，高中美术课程模块配置比较合理的是（）。 A: 美术鉴赏+绘画 B: 美术鉴赏+设计 C: 绘画+书法+篆刻 D: 美术鉴赏+绘画+书法
- 建筑艺术、雕塑、绘画、工艺美术、书法、篆刻等，又通称______。 A: 美术 B: 设计 C: 空间 D: 造型
- 对实用的或观赏的人工制品进行计划和制作的活动和出于实用的或观赏的目的创造人工制品的技艺活动属于（）。 A: 美术鉴赏 B: 绘画·雕塑 C: 设计·工艺 D: 书法·篆刻
- 下列不属于高中美术课程教学内容的是（）。 A: 造型·表现 B: 美术鉴赏 C: 设计·工艺 D: 书法·篆刻