认识时间的教育目标,关于理解昨天、今天、明天的含义,并能在日常生活中正确运用这些词汇,是针对( )。
A: 小班
B: 中班
C: 大班
D: 中大班
A: 小班
B: 中班
C: 大班
D: 中大班
举一反三
- 大班幼儿时间概念的教育应符合( )要求。 A: 能在日常生活中正确使用“早晨”、“晚上”、“白天”、“黑夜”这些词汇 B: 理解昨天、今天、明天的含义 C: 能在日常生活中正确使用“昨天”、“今天”、“明天”这些词汇 D: 认识钟表及其用途,学会看整点和半点
- 认识“1”和“许多”，并能正确区分。这是（ ）的数学教育目标。 A: 小班3-4岁 B: 中班4-5岁 C: 大班5-6岁
- “能认识和区分昨天,今天,明天的时间概念”是幼儿园中班数学教育活动目标。()
- 认识日常生活中的常用工具并知道其用途的活动目标适用年龄段为 （ ） A: 小班 B: 中班 C: 大班 D: 小小班
- “在游戏中学习运用反义词、量词和连词，并能说完整的合成句”是（ ）语言游戏的教育目标。 A: 小班 B: 中班 C: 大班 D: 学前班