以下情况不属于一个优秀教师成熟情感表现的是（）
A: 能控制环境和自己的表现
B: 能延缓消极情绪的发作
C: 能压抑自己的情绪表现
D: 能控制自己的性情
A: 能控制环境和自己的表现
B: 能延缓消极情绪的发作
C: 能压抑自己的情绪表现
D: 能控制自己的性情
举一反三
- 建立一个清晰、明确、健康的心理边界，专注自己能控制的，放手自己不能控制的，是心智成熟的表现
- 能控制好自己情绪的人
- 自知就是能准确地识别、评价自己和他人的（），能及时察觉自己的情绪变化，能归结情绪产生的原因。 A: 情绪智慧 B: 情感智慧 C: 情绪商数 D: 情绪情感
- 情绪状态良好具有哪些表现？( ) A: A.积极情绪多于消极情绪 B: B.情绪随外境变化的波动大 C: C.情绪稳定，能控制和调节自己的情绪 D: D.情绪的反应与强度，与诱发情绪的情景相协调
- 【单选题】关于情绪,以下说法错误的是 A: 情绪人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验 B: 情绪是个体与环境之间某种关系的维持或改变 C: 人在情绪状态下,能自我知觉,也能控制自己的情绪 D: 适度的紧张和焦虑能促使人积极地思考和解决问题 E: 情绪是由主观体验、外部表现和生理唤醒组成