幼儿对事物的判断推理，从事物的外在和表面出发，具体表现为为什么？
1.以自身的生活经验作为判断推理的依据。2.判断推理缺乏目的性，容易转移目的。3.随着年龄和教育幼儿判断和推理的能力逐步增强。
举一反三
- 幼儿对事物判断、推理的特点主要有（ ）。 A: A. 判断事物时，从事物外在或表面的特点出发 B: B. 对事物的判断、推理往往不合逻辑 C: C. 以自身的生活经验作为判断、推理的依据 D: D. 把直接观察到的事物之间的表面现象或偶然的内部联系作为判断事物的依据
- 幼儿看见木头浮在水面上，说“木头想游泳”这说明（）。 A: 幼儿的判断和推理是根据事物的表面联系来进行的 B: 幼儿的判断和推理是根据事物的外部特征来进行的 C: 幼儿的判断和推理是“自我中心逻辑” D: 幼儿的判断和推理常常是不明确的
- 幼儿对事物判断、推理的特点主要有（）。
- 幼儿对事物判断、推理的特点主要有（ ）。
- 下列对幼儿理解的特点，错误的是 A: 孤立地理解具体事物，不会从事物之间的关系或联系出发 B: 对事物的理解主要靠具体事物的形象 C: 对事物的理解都是直接理解 D: 幼儿对事物本质特征的理解必须依靠记忆、想象、思维等心理过程来完成。
内容
- 0
关于幼儿判断、推理的说法，错误的是（） A: 幼儿把直接观察到的事物之间的表面现象作为判断事物的依据 B: 幼儿会以自身的生活经验作为判断、推理的依据 C: 幼儿的判断、推理总是服从于一定的目的和任务 D: 幼儿的判断推理逐渐明确化，并开始趋于合理
- 1
关于幼儿判断、推理的说法，错误的是（） A: 幼儿把直接观察到的事物之间的表面现象作为判断事物的依据 B: 幼儿会以自身的生活经验作为判断、推理的依据 C: 幼儿的判断、推理总是服从于一定的目的和任务 D: 幼儿的判断推理逐渐明确化，并开始趋于合理
- 2
现象是事物的外部联系和表面特征，是事物本质的外在表现。
- 3
幼儿的推理和判断已经成熟了，常常能理解事物的内部特征
- 4
幼儿缺乏安全意识的具体表现为( )①缺乏生活经验;②缺乏对外界事物的认识和判断③缺乏科学文化知识;④缺乏安全防范意识 A: ①②③ B: ①②④ C: ①③④ D: ②③④