2.创造性的研究对象_________？A.创造者，创造过程 B.创造力，创造原理C.创造方法，创造条件 D.创造教育，创造评价
A: 创造者，创造过程
B: 创造力，创造原理
C: 创造方法，创造条件
D: 创造教育，创造评价
A: 创造者，创造过程
B: 创造力，创造原理
C: 创造方法，创造条件
D: 创造教育，创造评价
举一反三
- 18. _________和创造成果等，是创造过程的重要环节。A.创造者 B.创造力 C.创造性思维 D.创造方法 A: 创造者 B: 创造力 C: 创造性思维 D: 创造方法
- 创造主体借以展开创造活动的方法与条件是（） A: 创造手段 B: 创造条件 C: 创造对象 D: 创造者
- 创造力开发指创建能激发人的创造欲望、创造思维和(),并产生创造成果的一系列良好的环境和条件。 A: 创造环境 B: 创造条件 C: 创造情感 D: 创造能力
- 创造力=创新潜能×创造性×专业知识技能，其中创造性包括（ ） A: 创造人格+创新实践+创造方法 B: 创造人格+创新思维+创造方法 C: 创造人格+创新思维+创造结果 D: 创造人格+创新实践+创造结果
- 创造力的4P理论是指创造人格、创造过程、创造产品和【】四要素的统一。 A: 创造环境 B: 创造方法 C: 想象力 D: 创造动机