在同理心的沟通中，如何练习好的同理心反应呢？（ ）
A: 专注于自己的状态
B: 掌握对方与自己谈话时的情绪状态
C: 各说各话
D: 坚持表达自己的立场
A: 专注于自己的状态
B: 掌握对方与自己谈话时的情绪状态
C: 各说各话
D: 坚持表达自己的立场
B
举一反三
内容
- 0
下面关于同理心和同情心的说法，正确的事? 同理心是基于自己的角度，同情心是基于对方的角度|同理心和同情心都是基于对方的角度|同理心是基于对方的角度，同情心是基于自己的角度|同理心和同情心都是基于自己的角度
- 1
沟通需要同理心,要站在对方立场思考。
- 2
在成功有效的师生沟通中，同理心是非常重要的因素。下列观点中哪些准确地诠释了同理心的内涵？（） A: 同理心就是我们对事物的主观认识 B: 同理心就是认同和赞同对方的行为和看法 C: 同理心就是对学生同情和关心 D: 同理心就是让对方了解自己对对方设身处地的理解
- 3
下列关于同理心的观点正确的是（ ）。 A: 同理心是站在他人的角度，去体会他人的想法和情绪，理解他人的立场和感受，并试着表达出来。 B: 同理心的过程：①收听自己的感觉②表达自己的感觉③倾听他人的感觉④回应他人的感觉。 C: 同理心的最高境界，不仅在于你说了什么或做了什么，更在于对方的内心需求得到了满足。 D: 同理心不同于同情心。
- 4
“同理心”是什么A.()同理心是将心比心，同样时间、地点、事件，把当事人当成自己，设身处地去感受、体谅他人。B.()同理心是以同情的心态看待对方。C.()同理心是告诉对方怎么做。D.()同理心是帮助对方做事