采用方差分析法对样本人数分别为8、10、12的三组学生成绩进行显著性差异检验，则其组间自由度为（）
A: 2
B: 3
C: 27
D: 29
A: 2
B: 3
C: 27
D: 29
举一反三
- 采用方差分析法对样本人数分别为8、10、12的三组学生成绩进行显著性差异检验，则其组间自由度为（） A: A2 B: B3 C: C27 D: D29
- 采用方差分析的方法比较人数分别为10、12、l4的三组学生成绩的差异，则其组内自由度应为（） A: 2 B: 3 C: 33 D: 35
- 采用方差分析的方法比较人数分别为10、12、l4的三组学生成绩的差异，则其组内自由度应为（） A: A2 B: B3 C: C33 D: D35
- 某年级三个班的人数分别为50,38,42人，若用方差分析方法检验某次考试平均分之间有无显著性差异，那么组间自由度为（）。
- 某年级三个班的人数分别为50,38,42人，若用方差分析方法检验某次考试平均分之间有无显著性差异，那么组间自由度为（ ）。