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  • 2022-05-29
    许多合作学习的方法都将小组间的竞争作为激励学生们在组内进行合作的手段,简而言之,就是组内合作,。
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    举一反三

    • 小组合作学习把'组内合作,组织竞争”作为教学评价的最终目标。()
    • 合作学习是按照什么原则组成学习小组的? A: 组内同质 B: 组内异质 C: 组间同质 D: 组间异质
    • 关于组内异质,组间同质的分组形式,错误的是 A: 组内异质是同一合作的小组成员之间存在差异性和互补性 B: 组间同质是不同合作小组整体上差异不大 C: 组间同质是小组间进行适当竞争的基础 D: 组内异质会导致组内同学分化和对立
    • 拼图法既涉及组内的合作学习,又涉及到组间的合作学习。
    • 在小组合作学习中,组内成员如何分工合作,是决定合作学习能否( )的重要因素。

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    • 4. perhaps I have not express myself very well.

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