“问题链·导学”教学模式中的每个问题的三组主要环节是（）。
A: 发现与提出问题、分析与解决问题、感悟与再生问题
B: 发现问题、分析问题、感悟问题
C: 提出问题、解决问题、再生问题
D: 发现问题、分析问题、再生问题
A: 发现与提出问题、分析与解决问题、感悟与再生问题
B: 发现问题、分析问题、感悟问题
C: 提出问题、解决问题、再生问题
D: 发现问题、分析问题、再生问题
A
举一反三
- 探究性学习的一般程序是（） A: 情景导入—发现问题—提出问题—分析问题—解决问题—得出结论—总结交流 B: 发现问题—提出问题—情景导入—分析问题—解决问题—得出结论—总结交流 C: 情景导入—发现问题—提出问题—分析问题—解决问题—总结交流—得出结论 D: 情景导入—发现问题—提出问题—解决问题—分析问题—得出结论—总结交流
- 【单选题】人类解决问题的一般顺序是( ) A. 发现问题 分析问题 解决问题 B. 解决问题 发现问题 分析问题 C. 分析问题 发现问题 解决问题 D. 发现问题 解决问题 分析问题
- 问题解决的基本过程分为哪四个阶段（） A: 实践归纳、提出问题、研究问题与解决问题 B: 提出问题、查阅文献、研究问题与解决问题 C: 发现问题、分析问题、提出假设和验证假设 D: 提出问题、研究问题、文献查阅与得出结论
- 绩效经营分析的目标是（） A: 发现问题 解决问题 B: 发现问题 分析问题 解决问题 C: 分析问题 解决问题 D: 发现问题 分析问题
- 按照技术问题分析、判断与解决框架，以下哪一个是最正确的选项？（） A: 问题分析→问题发现→问题解决→问题回顾 B: 问题发现→问题分析→问题解决→问题回顾 C: 问题分析→问题发现→问题回顾→问题解决 D: 问题发现→问题解决→问题分析→问题回顾
内容
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解决问题的一般思维过程 ( ) A: 遇到问题，提出问题，做出假设，回避问题 B: 提出问题，做出样子，检验假设，确定假设 C: 发现问题，分析问题，提出假设，检验假设 D: 没有问题，创造问题，有了问题，解决问题
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发现问题与解决问题技能的关键是什么？（） A: 发现问题 B: 了解问题 C: 理解问题 D: 分析问题
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问题解决的基本过程分为（） A: 实践归纳、提出问题、研究问题与解决问题 B: 提出问题、查阅文献、思维求索与得出结论 C: 发现问题、分析问题、提出假设与验证假设 D: 提出问题、研究问题、文献查阅与得出结论
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临床思维的实质是 A: 发现问题→分析问题→解决问题的能力 B: 评估问题→衡量问题→解决问题的能力 C: 评估问题→分析问题→衡量问题的能力 D: 衡量问题→分析问题→解决问题的能力
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解决问题的能力是指 A: 分析问题、解决问题、判断结果 B: 发现问题、分析问题、解决问题 C: 解决问题、判断结果 D: 发现问题、解决问题、判断结果 E: 发现问题、分析问题、解决问题、判断结果