教师在教育过程中应表现出的教育机智有()。
A: 随机应变
B: 因势利导
C: 掌握教育方式
D: 掌握教育分寸
E: “对症下药”
A: 随机应变
B: 因势利导
C: 掌握教育方式
D: 掌握教育分寸
E: “对症下药”
A,B,D,E
举一反三
内容
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教师的教育机智的表现主要包括（） A: 循循善诱与因势利导 B: 灵活果断与随机应变 C: 方式多样与对症下药 D: 实事求是与掌握分寸 E: 诚实守信与虚怀若谷
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教师的教育机智主要表现在以下哪几个方面 A: 善于因势利导 B: 善于随机应变 C: 善于对症下药 D: 善于掌握分寸
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教师的教育机智主要表现为循循善诱与因势利导，灵活果断与随机应变以及（） A: 方式单一与对症下药 B: 实事求是与掌握分寸 C: 方法多样与高效管理 D: 谆谆教导与反复沟通
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教师在教育中表现的教育机智说明教师的劳动具有（ ）
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教育过程中，教师在处理突发性事件时表现出一定的教育机智。这表明，教师劳动具有（） A: 复杂性 B: 示范性 C: 创造性 D: 情境性