所选优先干预行为因素，通过健康教育干预，能有效地促使其发生预期改变。这符合确定优先项目和优先干预行为因素的（ ）
A: 可变性原则
B: 有效性原则
C: 经济性原则
D: 重要性原则
A: 可变性原则
B: 有效性原则
C: 经济性原则
D: 重要性原则
举一反三
- 确定优先项目和优先干预行为因素的原则包括（ ）。 A: 整体性原则 B: 重要性原则 C: 有效性原则 D: 可变性质原则
- 在确定健康教育项目时，优先考虑通过健康教育能有效改善的健康问题，这体现了 A: 重要性原则 B: 有效性原则 C: 一致性原则 D: 全面性原则 E: 速度快原则
- 健康教育计划中，确定优先项目应遵循的原则包括（） A: 可行性和有效性原则 B: 准确性和经济性原则 C: 重要性和有效性原则 D: 合理性和实用性原则 E: 重要性和可行性原则
- 制定健康教育计划时，确定优先项目应遵循的原则包括重要性原则和有效性原则。
- 排列社区健康问题的优先顺序依据的原则不包括 A: 紧迫性 B: 普遍性 C: 重要性 D: 严重性 E: 可干预性