学生对你的工作提出不同意见时，你将怎么处理？（）
A: 不管学生提出何种意见，都首先鼓励学生敢于提出不同意见的勇气，并采纳好的意见用到今后的工作之中。
B: 学生提的意见有点道理，但为了维护尊严，表面不接受，而实际采纳。
C: 听不进去，学生考虑问题很片面，表面接受，实践上并无改变。
D: 表面上接受，以后给他穿小鞋。
A: 不管学生提出何种意见，都首先鼓励学生敢于提出不同意见的勇气，并采纳好的意见用到今后的工作之中。
B: 学生提的意见有点道理，但为了维护尊严，表面不接受，而实际采纳。
C: 听不进去，学生考虑问题很片面，表面接受，实践上并无改变。
D: 表面上接受，以后给他穿小鞋。
举一反三
- 当学生对你的工作提出不同意见时，你将怎么处理？（） A: 不管学生提出何种意见，都首先鼓励学生敢于提出不同意见的勇气，并采纳好的意见用到今后的工作之中 B: 学生提的意见有点道理，但为了维护尊严，表面不接受，而实际采纳 C: 听不进去，学生考虑问题很片面，表面接受，实践上并无改变 D: 表面上接受，内心其实厌恶
- 充分信任学生就是完全接受学生的意见（ ）
- 短语“同意不同意他的意见”的第一层切分正确的是（）。 A: 同意不同意他|的意见 B: 同意|不同意他的意见 C: 同意不|同意他的意见 D: 同意不同意他的|意见 E: 同意不同意|他的意见
- I do not wholly agree with you. A: 我不完全同意你的意见。 B: 我完全不同意你的意见。 C: 我完全同意你的意见。 D: 我不是完全不同意你的意见。
- 充分信任学生就是完全接受学生的意见 A: 正确 B: 错误