教婴幼儿会说自己的姓名、( )、父母的姓名、工作单位和家庭的住址以及必要的电话号码是幼儿走失的预防与处理的措施之一。
A: 幼儿园的名称
B: 同班幼儿的名字
C: 商场的名字
D: 儿歌
A: 幼儿园的名称
B: 同班幼儿的名字
C: 商场的名字
D: 儿歌
举一反三
- 教婴幼儿会说自己的姓名、父母和姓名、工作单位和家庭的住址以及（）。 A: 119号码 B: 120号码 C: 商场的名字 D: 家庭的电话号码
- 为了预防幼儿走失，应做到教会幼儿说（）。 A: 自己的姓名，幼儿园名称、保育员姓名和联络电话 B: 自己的姓名，门卫姓名、保姆姓名和联络电话 C: 自己的姓名，门卫姓名、幼儿园名称和联络电话 D: 自己的姓名，幼儿园名称、父母的姓名和联络电话
- 会说自己的名字是幼儿自我意识形成的主要标志。（）
- 指南中对于幼儿牢记自己和父母的姓名、电话的年龄要求是
- 家庭与幼儿园衔接中，家庭要做的心理工作不包括（） A: 了解幼儿园，向幼儿讲述趣事，激发幼儿入园兴趣 B: 鼓励幼儿与家长交往 C: 家长征得老师同意，带幼儿到幼儿园参观 D: 消除幼儿的恐惧感