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  • 2022-05-30
    创造性学习是创造性教育的一种形式。()
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    举一反三

    • 创造性教育与创造性学习的概念的提出是在创造性心理学发展的第阶段提出的
    • 人只有在创造性教育中,通过创造性活动,才能创造性生长,保守的教育活动,无法培养人的创造性
    • 创造性动机会直接导致: 创造性愿望|创造性目标|创造性行为|创造性需求
    • 创造性的组成部分有()。 A: 创造环境 B: 创造意识 C: 创造性思维过程 D: 创造性活动
    • 创造性行为产生的内在主观特征是() A: 创造性能力 B: 创造性气质 C: 创造性动机 D: 创造性需要

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