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  • 2022-05-30
    根据学生的身体情况和兴趣爱好来制定锻炼任务、内容、方法时,必须与其他学生的锻炼身体方式有所区别。这体现了体育教学中的()原则。
    A: 持之以恒
    B: 因人制宜
    C: 全面发展
    D: 循序渐进
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    举一反三

    • 根据学生的身体情况和兴趣爱好,在制定锻炼任务、内容、方法时,必须有所区别于其他身体锻炼的基本原则是 A: 持之以恒原则 B: 因人制宜原则 C: 全面发展原则 D: 循序渐进原则
    • 根据学生的身体情况和兴趣爱好在制定锻炼任务,内容,方法时,必须有所区别于其他的锻炼身体的基本原则是:
    • 体育锻炼的原则有()。 A: 坚持锻炼、持之以恒 B: 循序渐进、量力而行 C: 自觉锻炼、因人制宜 D: 全面发展、有所侧重
    • 体育锻炼的原则有()。 A: A坚持锻炼、持之以恒 B: B循序渐进、量力而行 C: C自觉锻炼、因人制宜 D: D全面发展、有所侧重
    • 老年人在选择身体锻炼的内容、形式、方法、手段时,必须从实际从发,因人而异,因人制宜。这体现了老年人身体锻炼的原则是 A: 实效性 B: 针对性 C: 有效性 D: 经常性

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      好来 持之以恒 渐进 任务 原则 因人 根据 身体 有所区别 必须 全面发展 有所 情况 循序渐进 内容 与其 教学 爱好 兴趣 锻炼身体 其他 制定 发展 循序 因人制宜 方法 全面 学生 兴趣爱好 锻炼 体育 体现 方式 区别

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