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  • 2022-05-30
    李老师上课的时候讲课信息量很大,导致很多学生跟不上学习的进度,这其实在沟通上是由于()造成的。
    A: 地理障碍
    B: 信息超负荷
    C: 地位差异
    D: 信息传递方式
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    举一反三

    • 董事长在沟通过程中对于信息的损失程度最低,这是由于沟通过程中存在()这一障碍。 A: 信息传递方式 B: 地位差异 C: 地理障碍 D: 信息超负荷
    • 组织中沟通双方由于地位和心理上的差异而造成的沟通障碍属于() A: 信息发送者障碍 B: 信息接收者障碍 C: 组织情境障碍 D: 沟通双方差异障碍
    • 信息发送者和接收者之间在地位和权力上的差异,也可能造成沟通上的障碍。( )
    • ()是指信息在传递和交换过程中,由于多方面因素的影响,信息往往被丢失或曲解,使得信息不能被有效地传递,造成沟通的障碍 A: 沟通丢失 B: 沟通曲解 C: 沟通障碍 D: 沟通差别
    • 由于信息层层传递,容易造成信息的遗失和失真,从而导致相互之间的信息差异化较大的沟通方式是( )。 A: 链式沟通 B: 丫式沟通 C: 轮式沟通 D: 全通道式沟通

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    • 劳动力总量大、成本低,曾是“中国制造”的比较优势,但随着人口结构的变化,这一优势正在不断消减,按照联合国的标准,65岁以上的人口比率超过总人口的,就被称为老龄化社会;超过,就是老龄社会,中国实际上在2001年就已经进入了老龄化社会。近年来东南沿海中小型制造企业的“用工荒”,已经凸显出这一人口结构变化带来的问题。这段文字重在说明: A: 老龄化社会与老龄社会的标准如何确定 B: 老龄化社会将使中国企业劳动力供给不足 C: 中国东南沿海地区已首先步入了老龄社会 D: 人口结构变化会影响“中国制造”竞争力(2017年江苏省公务员考试真题)
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