原先学过“直角三角形”的概念，现在学习“三角形”的概念。这是（ ）
A: 并列结合学习
B: 上位学习
C: 下位学习
D: 辨别学习
A: 并列结合学习
B: 上位学习
C: 下位学习
D: 辨别学习
举一反三
- 学生已学过“三角形”的概念，现在学习“直角三角形”，这种学习属于（）。 A: 上位学习 B: 下位学习 C: 并列结合学习 D: 总括学习
- 原先学过“鱼”的概念,现在学习“草鱼”的概念,这属于 A: 并列结合学习 B: 上位学习 C: 下位学习 D: 辨别学习
- 儿童在掌握了“三角形”的概念后，再学习“锐角三角形”“锐角三角形”“直角三角形”的概念，这属于( ) A: 上位学习 B: 下位学习 C: 并列学习 D: 结合学习
- 学生学习三角形后，再学习直角三角形，这种学习称为（）。 A: 下位学习 B: 上位学习 C: 并列学习 D: 结合学习
- 学过“兔子”、“狮子”、“老虎”等的概念,再学习“动物”总括性的概念,这属于 A: 并列结合学习 B: 上位学习 C: 下位学习 D: 辨别学习