你对高校通识教育和专业教育的关系是如何认识的？你认为应该如何正确处理通识教育和专业教育的关系？
举一反三
- 对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系，一般认为是（）。 A: 通识教育与专业教育相互排斥 B: 通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分 C: 以专业教育为主，通识教育为辅 D: 通识教育是专业教育的延伸与深化
- 关于本科教育表述正确的是（）。 A: 是通识教育，不是专业教育。 B: 是专业教育，不是通识教育。 C: 既是通识教育，又是专业教育。 D: 本科教育的专业性主要就人才培养的性质而言的。
- 产品设计专业课程体系主要由什么组成 A: 通识教育 B: 基础教育 C: 专业教育 D: 软件教育
- 我国高校的人才培养目标是（）。 A: 专业教育 B: 通才教育 C: 通识教育 D: 职业教育
- 教育是一十分复杂的社会活动，按社会职能教育可分为（）。 A: 家庭教育、学校教育、社会教育 B: 通识教育、专业教育、基础教育 C: 普通教育和专业（职业）教育 D: 幼儿教育、初等教育、中等教育、高等教育