心理测验的信度与效度的关系是
A: 信度低，效度不一定低
B: 信度高，效度不一定高
C: 效度低，信度一定也低
D: 信度和效度没有关系
A: 信度低，效度不一定低
B: 信度高，效度不一定高
C: 效度低，信度一定也低
D: 信度和效度没有关系
举一反三
- 关于教育测量中信度和效度的关系，下面表述正确的是（）。 A: 信度是效度的充分条件 B: 效度高的测验，信度一定高 C: 信度高的测验，效度一定高 D: 效度低的测验，信度一定低
- 信度和效度的关系是（）。 A: 信度高必然效度高 B: 效度高必然信度高 C: 信度低必然效度低 D: 效度低必然信度低
- 信度与效度之间关系描述不正确的是（）。 A: 信度是效度的必要条件 B: 信度低，效度不可能高 C: 信度高，效度未必高 D: 效度高，信度也必然高 E: 效度低，信度未必低
- 10.关于测量工具的信、效度的关系，下列说法正确的是？（ ） A: 信度高，则效度一定高 B: 信度低，则效度一定低 C: 信度高，效度未必高 D: 信度低，效度未必低
- 【单选题】信度和效度的关系表现为 A. 信度高,效度就高 B. 效度高,信度就高 C. 信度低,但可能效度高 D. 效度低,但可信度高 E. 信度高并不能保证效度一定高