【2021济南莱芜】按照研究的功能,教育研究可以划分为( )
A: 基础性研究
B: 发展性研究
C: 评价性研究
D: 预测性研究
A: 基础性研究
B: 发展性研究
C: 评价性研究
D: 预测性研究
举一反三
- 根据研究的功能，可将教育科学研究分为()。 A: 发展性研究 B: 评价性研究 C: 基础性研究 D: 预测性研究 E: 应用性研究
- 根据研究的功能，可将教育科学研究分为（ ）。 A: A发展性研究 B: B评价性研究 C: C基础性研究 D: D预测性研究 E: E应用性研究
- 下列哪一项不是根据教育科学研究的功能划分的?() A: 发展性研究 B: 应用性研究 C: 预测性研究 D: 评价性研究
- 根据研究的功能，教育科学研究可分为()。 A: 发展性研究 B: 历史性研究 C: 评价性研究 D: 预测性研究 E: 学术性研究
- 根据研究的目的、功能,可以将教育科学研究方法分为基础研究、应用研究、()、评价研究和()。 A: 发展研究、质性研究 B: 发展研究、预测研究 C: 质性研究、预测研究 D: 理论研究、预测研究