‎新生儿的心理，可以说一周一个样；满月以后，是一月一个样；可是周岁以后发展速度就缓慢下来；两三岁以后的儿童，相隔一周，前后变化就不那么明显了，这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是（）。 A: 发展的连续性 B: 发展的整体性 C: 发展的不均衡性 D: 发展的高速度

2022-05-31

‎新生儿的心理，可以说一周一个样；满月以后，是一月一个样；可是周岁以后发展速度就缓慢下来；两三岁以后的儿童，相隔一周，前后变化就不那么明显了，这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是（）。
A: 发展的连续性
B: 发展的整体性
C: 发展的不均衡性
D: 发展的高速度

答案：

C

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新生儿的心理，可以说是一周一个样；满月以后，是一月一个样；两三岁以后的儿童，相隔一周，前后变化就不那么明显了。这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是心理的发展具有（）。 A: 整体性 B: 连续性 C: 不均衡性 D: 高速性
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新生儿的心理,可以说一周一个样;满月以后,是一月一个样;两三岁的儿童,相隔一周,前后变化就不那么明显了。这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是心理的发展具有
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新生儿心理发展迅速,可以说一周一个样,满月以后,是一个月一个样,可是以后发展速度就慢下来了,这表明学前儿童心理发展进程的一个基本特点是() A: 发展的连续性 B: 发展的整体性 C: 发展的不均衡性 D: 发展的高速度
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新生儿的心理，可以说一周一个样；满月以后，是一月一个样；可是周岁以后发展速度就缓...了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是？
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新生儿的心理一周一个样，满月以后是一月一个样，周岁以后发展速度相对变慢。这表明儿童心理发展进程的一个基本特点是（） A: 连续性 B: 整体性 C: 不均衡性 D: 高速度