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  • 2021-04-14
    波利亚认为,为了教会学生思考,教师在教学时,要遵循学习过程的三个原
    则
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    举一反三

    • 波利亚认为,中学数学教育的根本目的是“教会学生思考”。教师在教学时,要遵循学习过程的三个原则不包括(
    • 波利亚认为,中学数学教育的根本目的是“教会学生思考”。P47
    • 教师在教学过程中要引导学生学习,启发学生思考,而不是直接将知识呈现给学生。反映的教学过程规律是教师主导与学生主体相统一。()
    • 波利亚说过,数学教育的意义只在于要教会学生去使用数学知识。(
    • 在教学系统的诸多要素中,最基本的构成要素(). A: 教师、学生、学习目标和学习媒体 B: 教师、学生、学习内容和学习过程 C: 教师、学生、学习内容和教学过程 D: 教师、学生、学习内容和学习媒体

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