关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2021-04-14 教育评价设计就是用规范、可追责、可观测、可理解的形式给出“为谁评?”“谁来评?”“评什么?”“怎样评?”四个问题的答案 教育评价设计就是用规范、可追责、可观测、可理解的形式给出“为谁评?”“谁来评?”“评什么?”“怎样评?”四个问题的答案 答案: 查看 举一反三 体育教学评价结构的基本构成原因不包括()。 A: 为什么评 B: 谁来评 C: 评什么 D: 何时评 幼儿园评价方案的设计通常要解决的问题有“为什么评”、“评什么”、“()”和“()”的问题。 习近平在5月21日召开的中央全面深化改革委员会第十九次会议上强调,完善科技成果评价机制,关键要解决好( )的问题。 A: “评什么” B: “谁来评” C: “怎么评” D: “怎么用” 教育评价分析框架之分析“谁来评?”所涉及的焦点问题包括: 什么是评分法,怎样实施评分法?