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  • 2022-06-01
    幼儿园评价方案的设计通常要解决的问题有“为什么评”、“评什么”、“()”和“()”的问题。
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    举一反三

    • 教育评价设计就是用规范、可追责、可观测、可理解的形式给出“为谁评?”“谁来评?”“评什么?”“怎样评?”四个问题的答案
    • ()即解决为什么评的问题,有助于科学地设计评价方案,也使评价活动不至于成为一种盲目的、低效的或无效的劳动。
    • 习近平在5月21日召开的中央全面深化改革委员会第十九次会议上强调,完善科技成果评价机制,关键要解决好( )的问题。 A: “评什么” B: “谁来评” C: “怎么评” D: “怎么用”
    • 体育教学评价结构的基本构成原因不包括()。 A: 为什么评 B: 谁来评 C: 评什么 D: 何时评
    • 什么是施工方案?施工方案要解决的主要问题是什么?

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