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  • 2021-04-14
    西方对知识的学习和追求是为了实用
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    举一反三

    • 在亚里士多德看来,人们追求智慧,决不是为了解决生活的需要,不是为了实用,而是为知识而知识的思辨兴趣。
    • 学习是为了发展,发展为了更好的学习
    • “追求知识是为了摆脱愚蠢”是康德提出的。()
    • 适合幼儿学习的知识和内容应该是粗浅的、最具启蒙性的、最基础的内容,不能为了追求知识的系统性而忽视幼儿的接受能力。()
    • 康德曾说过“追求知识是为了摆脱愚蠢”

    热门题目

    • 形象设计包括化妆、发型、服装、饰物以及鞋袜的穿着,使人的装束与()产生和谐的美感。 A: 生活水平 B: 产品质量 C: 客观条件 D: 市场需求
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    • 投放管理员在新品到货前一周内完成发布新品投放相关信息。
    • 上下车时刻的服务艺术,其内涵主要包括站车服务不分 ,搀扶旅客要 ,服务动作要得体适中,给旅客及时提个醒。
    • 后现代电影特有的互文性特征是在一部电影中用各种各样的细节____其他电影。

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      求是 学习 实用 是为了 追求 为了 西方 知识

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