强调按学生需要和兴趣组织课程，而不是按照学科知识内在的逻辑体系进行施教，这一主张属于（）。
举一反三
- 强调按学生需要和兴趣组织课程，而不是按照学科知识内在的逻辑体系进行施教，这一主张属于（ ）。 A: 知识本位的课程与教学理论 B: 学生本位的课程与教学理论 C: 技术本位的课程与教学理论 D: 社会本位的课程与教学理论
- 强调按照知识内在的性质和逻辑结构组织学校课程的是（） A: 学科中心课程 B: 学生中心课程 C: 社会中心课程 D: 教师中心课程
- 学科课程主张以什么为中心编排课程 A: 学科知识体系 B: 社会问题 C: 学生兴趣和动机 D: 教学活动
- 下列哪些是学科课程的特点 A: 以学科知识或文化的发展作为课程目标的基本来源 B: 课程组织遵循知识的逻辑体系 C: 课程开发以学科知识及其发展为基点 D: 强调学科知识的有限性
- 关于学科课程,下列说法正确的是( ) A: 学科课程是按照知识的逻辑体系将所选出的知识组织起来的课程。 B: 学科课程的主体是学科知识 C: 学科课程是最古老、使用最广泛的一种课程类型。 D: 学科课程强调的是知识本身的价值。