犯罪人的认知结构是犯罪人( )的总称
知识水平认识能力分析能力判断能力
举一反三
内容
- 0
在犯罪人实施犯罪行为的过程中，（）处于关键枢纽地位。 A: 犯罪人 B: 犯罪条件 C: 犯罪心理 D: 犯罪原因
- 1
下列哪些选项为犯罪人心理矫治的基本内容（）。 A: 提高犯罪人的认知水平 B: 疏导犯罪人的消极情绪 C: 培养犯罪人的自我控制能力 D: 纠正犯罪人的不良行为习惯
- 2
在我国，以年龄为标准，可将犯罪人分为未成年犯罪人、小成年犯罪人、成年犯罪人、壮年犯罪人和老年犯罪人
- 3
犯罪中止指在犯罪过程中，犯罪人自动放弃犯罪或者（）地防止犯罪结果发生。
- 4
一般预防的途径是： A: 通过对犯罪人判处刑罚，对社会成员起到警戒与抑制作用，使社会成员不敢或者不愿犯罪 B: 通过对犯罪人判处刑罚，宣告了犯罪的非正义性和同犯罪作斗争的正义性，有利于号召社会成员防止和抵制犯罪发生 C: 通过刑罚对犯罪人的教育改造，使犯罪人不再重新犯罪 D: 通过剥夺犯罪人的自由、生命，使其不能再次犯罪