• 2022-05-25
    当前班级管理的研究取向的重点,已经由“纠正”转向了“____”。此外,班级管理另一重大转变,是由着重处理学生不当行为,进而强调通过有效的____,强调运用班级群体动力、____来影响学生的行为,同时重视____、社区甚至整个社会对于学生的影响。