在《_____________》这篇文章的开头，阳明就指出“古之教者，教以人伦”，他强调道德伦理是古代教育的核心内容，我们应该把人伦教育传承下去。
A: 《训蒙大意示教读刘伯颂等》
B: 《哭象棋诗》
C: 《传习录》
D: 《教约》
A: 《训蒙大意示教读刘伯颂等》
B: 《哭象棋诗》
C: 《传习录》
D: 《教约》
A
举一反三
- 在《_____________》这篇文章的开头，阳明就指出“古之教者，教以人伦”，他强调道德伦理是古代教育的核心内容，我们应该把人伦教育传承下去。 A: 《训蒙大意示教读刘伯颂等》 B: 《哭象棋诗》 C: 《传习录》 D: 《教约》
- 中国大学MOOC: 在《_____________》这篇文章的开头，阳明就指出“古之教者，教以人伦”，他强调道德伦理是古代教育的核心内容，我们应该把人伦教育传承下去。
- 简述《训蒙大意示教读刘伯颂等》一文所体现的儿童教育主张。
- 王阳明说：“古之教者，教以人伦。今教童子，唯当以()为专务。” A: 孝悌 B: 忠信 C: 礼仪 D: 廉耻
- 下列关于“诗教”的说法，正确的是： A: 孔子的文学思想以“诗教”为核心 B: “诗教”之“教”在儒家思想体系中指的是自上而下的教育和感化 C: “诗教”强调的是文学要为政治教化服务 D: 随着封建社会的发展，“诗教”逐渐失去了影响力
内容
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“以”的意义：教以人伦（）
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教育是教理论、教知识，培训是训思维、训行为。
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《训蒙大意示教读刘伯颂等》中，体现了王守仁关于儿童教育的主张有（）。 A: 确定儿童教育以“明人伦”为主要任务 B: 对宋明以来在儿童教育过程中过于重视死记硬背和滥用体罚的现象提出批评 C: 主张采取顺应儿童性情、鼓舞儿童志趣的办法 D: 知识教学要注意启发儿童的思维和直观性原则 E: 强调儿童教育的内容以“歌诗”、“习礼”、“读书”为重
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儒家教育思想的核心是_______ A: 以法育教。 B: 以仁育教 C: 因材施教 D: 以礼育教
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《训蒙大意示教读刘伯颂等》中，体现了王守仁关于儿童教育的主张有（）。 A: A确定儿童教育以“明人伦”为主要任务 B: B对宋明以来在儿童教育过程中过于重视死记硬背和滥用体罚的现象提出批评 C: C主张采取顺应儿童性情、鼓舞儿童志趣的办法 D: D知识教学要注意启发儿童的思维和直观性原则 E: E强调儿童教育的内容以“歌诗”、“习礼”、“读书”为重