合作学习、同伴教学、基于问题/项目的学习(PBL)等属于学习共同体取向的教学模式
正确()
举一反三
- PBL教学指的是() A: 问题式学习 B: 探究式学习 C: 项目式学习 D: 自由学习
- 应用信息技术转变学习方式情景下的教学模式及其特点是项目学习、基于资源的学习、探究学习和？（） A: 基于案例的情景学习 B: 基于经验的反思学习 C: 基于群体的合作学习 D: 基于问题的学习
- 关于应用信息技术转变学习方式的说法错误的是？（） A: 基于项目学习的教学模式 B: 应用目的是提高教学效率、主要支持集体学习 C: 支持学生开展自主、合作、探究等活动
- 以下哪种教学模式注重培养学生灵活的知识基础、高层次思维能力及自主学习能力（ ） A: 合作学习 B: 基于问题学习 C: 探究学习 D: 交互教学
- 基于项目的学习(PJL)又称为项目式教学，下列选项中，属于项目式教学四要素的是（）。 A: 问题 B: 资源 C: 情景 D: 学习小组
内容
- 0
基于问题的学习(PBL)又称为问题式教学，要实现PBL包含5个关键要素。各个要素相互关联，缺一不可。（）是整个学习过程的焦点所在，教师对其设计得好坏直接影响到PBL中学生学习的效果。 A: 问题解决的程序 B: 学习小组 C: 问题或项目 D: 学生自主学习的精神
- 1
合作学习主要是以互动合作为教学活动取向的，以学习小组为基本组织形式，来共同达成教学目标。（)
- 2
合作学习主要是以互动合作（师生之间、学生之间)为教学活动取向的，以学习小组为基本组织形式，共同达成教学目标。（)
- 3
PBL(基于问题的学习)的教学价值包括() A: 极大地激发学生学习动机，培养学习兴趣 B: 有效的培养学生自主学习能力 C: 培养学生元认知能力 D: 培养学生合作能力
- 4
下列教学模式属于个别化教学的是（ ）。 A: 程序教学 B: 合作学习 C: 适应性教学 D: 独立学习 E: 个别辅导 F: 掌握学习