问题解决是一种高级形式的学习
举一反三
- 中国大学MOOC: 问题解决是一种高级形式的学习
- 问题解决是人类的高级活动，学生的学习过程就是分析问题、解决问题的过程。()
- 影响问题解决的因素有很多,下列不属于问题解决的特点的是() A: 问题解决过程受多方面因素的影响 B: 问题解决所遇到的问题不一定是新问题 C: 问题解决是一个思维过程,它将已掌握的概念、原理根据当前问题的要求进行重新转换或组合 D: 问题解决是形成解决问题的原理或规则,并成为认知结构中的一个组成部分,所以问题解决是更为高级的一种学习形式
- 【多选题】关于问题解决目标可以从()方面来理解。 A. 问题解决是一种教学方式 B. 问题解决是学生应该掌握的一种学习方式 C. 问题解决是课程目标之一 D. 问题解决是展开课程内容的一种有效形式
- 学习按照复杂程度分为8个层级 A: “信号学习”-“刺激-反应学习”-“动作链锁”-“言语联想”-“辨别学习”-“概念学习”-“规则学习”-“问题解决或高级规则学习” B: “信号学习”- “动作链锁”-“刺激-反应学习”- “言语联想”-“辨别学习”-“概念学习”-“规则学习”-“问题解决或高级规则学习” C: “刺激-反应学习”-“信号学习”- “动作链锁”-“言语联想”-“辨别学习”-“概念学习”-“规则学习”-“问题解决或高级规则学习” D: “信号学习”-“刺激-反应学习”-“动作链锁”- “辨别学习”-“言语联想”- “概念学习”-“规则学习”-“问题解决或高级规则学习”