星期一班会时，教师正在布置美育节活动任务。讲着讲着，小虎的双手搞起了小动作。我一...样不知不觉过去了。这一案例中，教师采用了
举一反三
- 星期一班会时，教师正在布置美育节活动任务。讲着讲着，小虎的双手搞起了小动作。我一边继续安排工作，一边用眼睛紧盯着小虎的手。不一会，小虎“醒”了过来，双手安静了，开始认真听我讲。一段小插曲就这样不知不觉过去了。这一案例中，教师采用了
- 课文中未提及的金岳霖轶事是 A: 金岳霖有眼疾，眼镜镜片一度一黑一白 B: 金岳霖上课提问，请穿红毛衣的女同学回答问题 C: 金岳霖讲小说和哲学的关系，讲着讲着抓起了跳蚤 D: 金岳霖追求林徽因，让梁思成感到十分为难
- 春游一班去了31人，二班比一班多去了5人。二班去了多少人？一、二班共去了多少人？
- 当初次学习原地队列转发时，教师可先采用分解法，将转体动作与并腿动作分为“一、二”，提高学生注意力和节凑感。
- 当初次学习原地列队转法时，教师可先采用分解法，将身体动作与并腿动作分为“一，二”提高学生注意力和节凑感